全面引进美国环球教育协会“彩虹屋“艺术教育课程，将美术和手工完美结合，强调宝贝的动手操作，鼓励其大胆表现内心体验、鼓励与众不同的创造表现。内容包括纸工艺术、立体造型、生活艺术创作、立体彩绘、创意撕贴、排水画、玻璃画、盖印画等，材料非常丰富，包括彩色卡纸、亮片、羽毛、各类废旧物品等。通过创意美劳，充分激发宝贝的创造性思维、激发其对美好事物最本质、最大胆的表现。
全面引进台湾“悦读小站”教学体系，开展PAT阅读培养计划，建议父母每天固定念10分钟念书给宝贝听；每天开心地和宝贝玩文字游戏，强调文字是在生活中学习而来的。TAP悦读培养计划，利用自行研发的桥梁书,引领老师每日组织宝贝开展阅读游戏，在愉悦的氛围中帮助宝贝爱上阅读，养成良好的阅读习惯，初步具有一定的阅读能力，为终身阅读奠定基础。
全面引进“EAST THOTH幼儿科学体验课程”，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《美国国家科学教育标准》、法国《动手做——幼儿科学实验项目》、中国《幼儿园和小学探究式科学教育实验项目“做中学”内容标准》等内容框架为参考，以科学体验活动为主要形式。内容涵盖物质科学、生命科学、地球科学、设计与技术等四大领域，包含水、光、电、磁、生物、设计、工具、机械、地球宇宙和综合实践活动10个主题模块。力求让科学更贴近宝贝的生活，在实践中逐步完善学习的过程，在探索中培养创新意识和探索能力。
