常常听见有家长抱怨自己的孩子：什么都好，就是做事特别慢，不管是写作业，还是吃饭、起床，总是慢吞吞的。不少家长很苦恼：别人家的孩子刷刷刷就把作业做完了，自家的孩子做作业到很晚都还没做，不知道怎么回事。
一般来说，孩子做事拖拉，主要原因是时间观念差。尤其是一年级的孩子，刚从幼儿园这种“放养”状态中过来，要做到按部就班的学习和作息，对孩子来说，确实是件很困难的事情。再加上孩子小，容易做事不专一，没有计划性，做事拖拖拉拉也就成了很“正常”的事了。在这个时候，我们一定要给予格外的关注，一旦孩子从小养成了拖拉的习惯，长大后再纠正就非常困难了。

那么，我们该怎样让孩子改掉拖拉的毛病呢？
一、帮孩子建立时间观念
认识钟表是孩子建立时间观念的基础。对于幼儿园的孩子，有了数字的概念以后，就可以教他认识时间了。最开始可以给孩子买一个无显示屏的普通闹钟，先从整点开始，再慢慢教其他的时间。然后在日常生活中，和孩子一起记录生活中的时间。比如做饭是几点到几点，吃饭是几点，刷牙是几点。通过这样的方式让孩子大致明白，我们常做的事情要花多少时间。等孩子大些后，可以让孩子准确算算一件事要花多少分钟，比如今天语文作业花了多少分钟，10分钟可以写几个字，走路到学校要几分钟等等。帮孩子建立时间观念的目的有两个：1、做事是要花“时间”的，而我们的“时间”是有限的。2、常做的事情一般要花多少时间。
二、教孩子做计划
在孩子建立了基本的时间观念后，我们要开始教孩子做时间计划表，大致的规划什么时间起床，回家后做作业多长时间休息，几点睡觉。在这个过程中，家长不要生硬的进行安排，要给孩子自由活动的时间，让孩子逐步进行适应。同时，在执行计划一段时间后，要根据孩子的完成情况进行适当调整。当然了，孩子刚开始很少会有主动学习的习惯，要强调放学回家后的第一件事情就是完成老师布置的作业，这是他的义务，是他必须要做的事情。

三、培养孩子专心做事的习惯
有的孩子开始做作业没多久，就要去卫生间，或者要喝水；有的孩子做作业一碰到不会做的，或者不知道是否做对的，就起身问家长。这些作业过程中的时常打断，是孩子做事关注度不高的表现。如果家长发现了孩子的这些“苗头”，就需要给予及时的纠正。比如要求做作业前可以上卫生间、喝水、吃东西，做作业后就不能再做这些事情了，必须等到休息时间才可以。要教育孩子做作业时不能问问题，就像考试一样，不会做的可以空着，不确定是否对的必须先写个答案。同时，家长在孩子做作业的时候，也尽量不进行打扰，比如大声说话、叮叮咣咣做家务等。
四、适当让孩子明白拖拉的代价
有的孩子每天早上的起床穿衣问题成了妈妈们的大难题。本来早上上学的时间就比较紧张，可是孩子各种懒洋洋，各种慢悠悠，每天都要妈妈再三催促，可是第二天天起床还是各种慢，家长又是各种催。其实，不妨让孩子迟到被老师批评几次，尝尝拖拉的后果，孩子自然就明白起床不能拖拉了。同样的，孩子做作业磨蹭，也可以不催促而是到时间就提醒孩子洗澡睡觉，第二天给老师批评去。
在帮助孩子改掉拖拉毛病的时候，家长可能也需要改掉自己存在的一些问题：
1、做事情过于急躁
有些家长性情比较急躁，看见孩子做事情不紧不慢就着急上火，习惯性的呵斥孩子，而孩子们面对家长发怒的面孔，当然害怕，不敢不听，可心里充满着不满，会把“拖拉、磨蹭”当成对抗家长的一种方式。正所谓越慢越急，越急越慢。当孩子做事慢的时候，可以询问有什么困难，针对性的指导他用更合适的做事方法，而不是简单盲目的催促。
2、让孩子学习的时间过多过长
现在大家都将孩子的教育看得很重，各种画画、舞蹈之类的兴趣班不说，不少家长刚上小学就给孩子报了各种数学英语课外培优班，孩子在学校在学习，回到家也是各种学习，孩子一整天的时间都被各种学习安排得满满的。爱玩是孩子的天性，可是一想到放学回家后还是这样那样的学习，玩的时间几乎没有，难免就想到先玩后学，或者边玩边学，消极对待学习。家长们必须要考虑每天都给孩子留些自由玩耍的时间，童年是美好的，而不应该是学习的代名词。