“爱与规矩”育儿小技巧

资料更新:2020-05-06
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爱孩子,怕他没规矩,管孩子,怕他缺爱。怎么办?   其实,我们可以将爱和规矩,一起教给孩子。  用爱的方式去给孩子立规则,孩子才能感受到规则是爱的一部分;用惩罚的方式去给孩子规则,孩子感受到的是恨,而不是规则。 

一、对于惩罚的认识

1.惩罚给孩子带来的感受:敌意、仇恨、抗拒、罪恶感、没有价值感、自怜。

 2.孩子在惩罚中,会把精力分散到如何报复家长上面,错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会。不利于孩子发自内心地认识错误,改正错误。

 3. 惩罚作为一种行为是会被孩子效仿的,“以强欺弱”会成为他面对问题的处理方式。

 4.孩子受到的惩罚,会减轻他们对错误行为的内疚感,他们认为“惩罚”可以抵消他们的“罪行”,可以心安理得地重复自己的错误。

 5.专家认为一个孩子应该经历自己不当行为所带来的自然后果,而不是受罚。 

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二、代替惩罚的七个技巧

1.转移注意力:把孩子对“问题”行为的注意力转移到帮助家长做事或者有趣的事情上。

2.明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格),让孩子了解问题本身的影响。 

3.表明你的期望:对于已经发生的错误不过分追究,并表明对孩子下次行为的期望。 

4.提供选择:提供给孩子合理的、且我们能接受的选择,给他被尊重感,而不是被强迫感。 

5.告诉孩子怎样弥补自己的失误。 

6. 采取行动:对于反复建议多次的问题仍然没有改正,可以采取适当的行动。 

7.让孩子体验错误行为的自然后果。

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三、针对特别顽固且不易改变的习惯,可以采取相对复杂的措施 

第一步:讨论孩子的感受和需求。 

第二步:说出你的感受和需求。

第三步:一起讨论解决问题的方法,把所有的想法都写下来

第四步:挑出哪些建议你们接受,哪些不接受,哪些需要付诸行动。

第五步:找到大家都同意的解决方法,总结达成共识的意见,双方共同努力完成。

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爱孩子,是我们的本能;给孩子立规矩,让他成长为一个能够独当一面的大人,是我们的责任。规矩与爱的统一,才能成就孩子的美好未来。

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