良好的班级常规管理是孩子养成良好习惯的强大后盾。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”而培养良好行为习惯的方式之一，就是做好幼儿园的班级常规管理，即把常规的概念融入幼儿园的教学中，以此来给孩子传递正确的行为规范，让他们学着遵守常规、养成良好的习惯。

       儿歌短小精悍，琅琅上口，容易记忆，把一些常规要求编成短小的儿歌，教给孩子，孩子在学会儿歌的同时也记住了相应的规则要求。例如：洗手的儿歌：先卷袖子再洗手，手心手背搓搓搓，抹上肥皂冲干净。

       游戏法游戏是孩子最喜爱的活动方式，我们可以把常规教育与游戏结合起来，让孩子在玩中培养常规，在玩中养成习惯。例如：教学游戏中的“找朋友”游戏，让幼儿在各种图中找出自己喜欢的标记图做朋友，并贴在茶杯和毛巾架上，使幼儿很快的记住了自己的标记，学会用自己的茶杯和毛巾。