每当孩子犯错、表现不好，家长就会想到批评孩子。批评的确是最简单直接的教育方式，可以帮助孩子明确行为的界限。

 但怎样批评才能对孩子产生积极有效的作用，却没那么简单，需要家长思考和学习。

现实中，我发现很多家长批评孩子，总是习惯于通过让孩子感到羞愧、丢脸来认识到自己的问题，比如吼叫、责骂、否定：

 事实证明，这种方式通常收效甚微。孩子不把家长的批评当回事，不能深刻认识到错误所在，所以同样的问题还是会出现。

心理学专家周梵说：

  批评孩子时，最不能做的一件事，就是破坏孩子的自尊。

新闻中，孩子因被父母批评而离家出走、动手反抗、甚至跳楼轻生的例子屡见不鲜。

根源恰恰在于那些批评缺少分寸，破坏了孩子的自尊：

①否定、贬低孩子、贴标签：“你有什么用”、“废物”、“就是懒/笨/胆小”······

②在公众场合教训孩子，不给孩子留面子。

来自父母的打击、否定、人格攻击，会让孩子产生深深的自卑感，进而怀疑自己的价值感、存在感；或者让孩子恼羞成怒，为了维护自尊而反抗父母，叛逆，故意不听话。

心理学家马斯洛说过：“期盼社会对自己尊重，是一个人天性的需要。”

即便孩子年龄小，自尊心对他来说也同样重要。

如果父母的批评损害了孩子的自尊心，孩子反而会破罐子破摔，不听父母的管教，任由不良行为持续。

  父母注意维护好孩子的自尊心，孩子才会感觉到自己是有价值的，能够认可自己、有自信；同时也会注意维护自己的“名誉”，所以会注意自己的言行，知错能改，自发地往好的方面发展。

  如果必须要批评孩子时，也要有分寸，掌握这些技巧：

首先保持情绪的冷静，大声嚷嚷、语气难听，孩子根本不想听；

其次，批评的话不必太多，言简意赅，就事论事。不翻旧账、不唠叨、不人身攻击，明确告诉孩子哪里错了，应该怎么做，这样孩子才不会再犯同样的错。

另外，既要看到孩子的缺点，也要肯定孩子的优点，帮孩子发掘心灵深处的那个“正面的自我”。

  比如想帮孩子改掉粗心的毛病，可以先表扬孩子某次表现出的认真细心，让孩子相信，他拥有让自己变得更好的力量。