前阵子，天才少女蒋方舟，这个集乖巧、优秀、成功于一身的“别人家的小孩”登台发声了，她说：听话的“好性格”，是自己28年来最大的“弱点”，讨好型人格的小孩，一点都不快乐！
从她的讲述中，我们看到了大人眼中“乖小孩”真实的另一面：处处小心翼翼、以他人感受为先，太过在乎别人的看法。但一味的迎合讨好，换来的却是被人一再孤立——因为这样的失去自我的“讨好”，和任何人都无法建立真实的关系。
这样的性格，甚至影响到了她后来的恋爱关系。蒋方舟说：“有一次，男朋友因为一件事情，打电话过来质问。其实我已经很讨厌他了，但我还是不停地道歉。但这份道歉，可能在对方那里就显得很敷衍，他一连打了十几个电话，后来看到他的电话，我就发抖。不知道该怎么应付，只是不停地说不好意思，我错了。”
她曾经因此感觉整个世界观都坍塌了，这种濒临崩坏的心态困扰了她很久。把自己和人群隔离一年后，她才发现问题的根本：“自己总是迎合别人的期待，做什么事都会紧张别人的看法”、“对别人没有底线和原则，自己的不愉快不敢表现出来”。
从蒋方舟的叙述里面，我们看到了一个从小听话、顺从的孩子长大后，内心的彷徨、无助和失去自我。
在中国，大多数家庭里都存在一个普遍现象，家长很少在乎孩子的想法与表达，认为听爸爸妈妈话的孩子就是好孩子。
几乎每一代孩子，都被要求听父母的话。从小到大，父母对他们最大的褒奖便是“乖”“听话”，为了得到褒奖，他们学会了抑制真实的情感流露来满足父母的期待，牺牲真实的思考来顺从父母的教育。
孩子照做，父母省心了，可省心之后呢？时间一长，孩子会变得特别在意周围人的评价，渐渐形成迎合环境的心理模式，而难以再想起自己的情感需求，也不再愿意去表达自己的心理诉求。
武志红在奇葩大会上说了一句话：听话，是一场代代相传的骗局。
武志红指出，中国父母最难意识到的问题就是：亲子关系的本质，是对话和协作，而不是控制和绑架。
孩子“不听话”的时候，往往是大脑成长最好的时机，说明孩子有了自己的思考和判断，开始有了走向独立的能力。
而让孩子听话，只会约束孩子的思维，让孩子成为被摆布的木偶。
教育，从来就不是将条条框框的知识灌输给孩子，教育的本质是教会孩子学习的能力。
很多时候，我们包办了孩子的生活起居，吃喝拉撒样样照顾周全，结果却把孩子教成了没有自理能力的书呆子。
孩子一次次被压抑，被否定，身上蕴含的巨大的潜能被成人无情的磨灭。失去了想象力，更没有创造力，不自信，没有个性，泯然于众。
每一个“听话”的孩子背后，都有一个操纵欲极强的父母。在现实生活中，有多少孩子，他们已经习惯了活在“听话”的咒语之下，再也无力挣脱。
我的一个大学好友，原本有一个感情非常好的男朋友，可是她妈妈不同意他们在一起，因为那个男孩家境不好。后来，家里托人给她介绍了个“门当户对”的男生，让他们“培养感情”。
于是，朋友“听话”地和那个“合适”的人谈起了恋爱，三个月后，又“听话”地结了婚。可是结婚不到半年，朋友发现，她和老公之间，除了门当户对，三观完全不合，婚姻早已是摇摇欲坠。
我问她，当初你为什么不反抗？
她答：“这些年，我一直都是这样过来的，考什么大学，学什么专业，全都是我妈安排好的，我早就忘了怎么反抗，我也不知道反抗之后我能做什么。”
我很替我的朋友惋惜，在学习和工作中，她都是一个很有能力的人。可是，她却丧失了对自己的人生负责的能力，她只是一个“听话”的牵线木偶。而一个牵线木偶，她能按照别人的指令，幸福一辈子吗？
孩子的听话，其实就是家长的懒惰，家长想用最方便且最有效的方式去培养出好孩子，结果却把孩子的个性扼杀在摇篮里。
没有个性的孩子，哪里还称得上是一个孩子，因为他连自己最想要的是什么。
诚实、勇敢、善良、坚韧…这些都是孩子的优秀品质，但“听话”绝对不是！
相反，那些看起来不听话，而且经常和长辈作对、特立独行的人，往往有着非常人所能及的成就。
《中国合伙人》成冬青两次高考都没考上，父母让他留在农村种田：“你啊，这辈子就是这个命。”他不信命，跪着磕头，求遍家乡父老，筹得一点钱。第三次高考，一举考进北京大学。
成冬青的故事，其实是新东方创始人俞敏洪的真实故事改编的。俞敏洪曾经历过两次高考落榜，妈妈叫他“不要再考了，将来攒点钱盖房子娶个媳妇就行了”。幸亏他没有听话 ，坚持到了第三次高考，考上了北大。
绝大部分成功人士在在开始做某一件事情的时候，都会遇到阻力，而且阻力，大部分都来自自己的家庭。
太过听话的孩子，他们的梦想都是因为父母而夭折。
一项普林斯顿的心理学研究实验显示，不怎么听话的孩子，相较于听话的孩子，有几大关键性优点：
勇气、独立、责任。
任何新事业的开创，都要受到一些“除此之外无路可走”的逼迫，也需要许多“明知山有虎偏向虎山行”的冒险精神，然而，乖孩子由于从小处于被人操控的地位，未学会依靠自身的力量与优势，也就往往缺乏这种精神。
幸福的家庭，都没有控制欲很强的人。同样，成功的孩子，都不会有控制欲很强的父母。
纪伯伦说：“你们的孩子并不是你们的孩子，他们是对自身渴望的生命的儿女。”当你把他们对生命的渴望都堵死了时候，他们也就没有了生命力了。
教育家陶行知曾提醒教育者，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。
是的，我们犀利语言里，冷眼轻视中，批评指责下，那一个个美丽的泡泡童话世界就变成了现实的肥皂沫飘洒在空中，没有了海市蜃楼温情梦想，只有了冰冷的残酷现实。
我永远不会要求孩子，像别人家的孩子那样“听话”，但我会要求他，一定要遵守生活在这个社会上的规则。
我想对我的孩子说：请你在遵守规则的前提下，听从你自己的内心，去过好你自己的人生吧！
