主班老师:韩丽敏/Summer 配班老师:王丹/ Kiki 生活老师:魏小娟/Cici
对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质 用心为幼儿带给户外活动的机会与空间.鼓励幼儿用心与材料互动我们利用每天晨锻时间, 组织丰富多彩群众游戏.有计划地锻炼各种基本动作,制作了纸球沙锺等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿齐跳,一齐玩 ,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
主班老师:张宁/Kity 配班老师:刘平平/Vicky 生活老师:马瑞/Mary
在教育方面.根据小班幼儿心理的情况,我们实行了保教结合,深化教育改革的理念。 我努力了解每个孩子的不同兴趣,试着挖掘每个孩子的潜能。通过日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规 ,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,根据灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去”发现"和”创造”。
主班老师:李怡/Fanny 配班老师:王婷婷/ Sherry 生活老师:秦雯/Mandy
在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注
主班老师:苏瑜/Susan 配班老师:任萌/ Jackson 生活老师:许喜艳/Wendy
对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质用心为幼儿带给户外活动的机会与空间.鼓励幼儿用心与材料互动我们利用每天晨锻时间, 组织丰富多彩群众游戏.有计划地锻炼各种基本动作,制作了纸球沙锺等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿齐跳,一齐玩 ,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
主班老师:葛旭/Magee 配班老师:高星/Nancy 生活老师:冯庆/ Emma
根据幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方线的活动来引导幼儿认识体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活.开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮化幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的兴趣引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动:使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
主班老师:胡玉竹/Yoyo 配班老师:李媛/Iiris 生活老师:李霞/ Nina
让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
主班老师:史喜萍/Annie 配班老师:周思怡/Allie 生活老师:王菊/Tina
三位老师工作中严格要求自己,用心参加园内各项活动,并认真做记录。热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
主班老师:韩莉 /Taylor 配班老师:张倩/Vivi 生活老师:张美妮/Winnie
以幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。
主班老师:师莎/Cindy 配班老师:杨一晨/Kelly 生活老师:张小营/Bella
在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注
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