一名青年“歹徒”持刀非法强闯学校

荷枪实弹的特警队员

立即赶赴现场与各方通力配合

成功将“歹徒”制服并押上警车



别慌~这只是一场演练


本次活动主要以昆明区域吉的堡幼儿园防暴力入侵演习为载体，加强警校合作，通过对安全演习规范化的专业预案指导、过程指导、现场反馈等，进一步检验防暴力入侵演习和消防演习的实效性，切实加强教职工面对突发事件的防范意识，提高师生的自救能力和应变能力。




制定预案

科学部署：

活动前期，园所负责人与派出所民警多次走进吉的堡幼儿园就演习预案的制定、具体实施流程进行了专业指导和沟通，老师们对堡贝们进行防暴安全知识讲解以及面对袭击应采取的措施。

园所对演练工作开展了部署会议，做到人人知晓，路线清晰，物品到位，并对活动前、活动中以及活动后的安全教育进行了强调。


情景回放



这会儿，一些小朋友在户外场地做热身运动，还有一些小朋友们正在列队走到操场......

一名“歹徒”企图闯进校园，这时，一名保安迅速拉响警报，另一名保安马上与歹徒进行劝说、周旋，行政老师进行报警。


警报声响，各班老师及保育员迅速带领幼儿疏散到就近教学楼内相应安全的地点。然后，关好门窗，用重物抵住门口，指导幼儿躲避到班级最安全的地方，同时清点人数，并维持秩序，稳定幼儿情绪。


紧急疏散，秩序撤离
寻找掩体-巧妙躲避-自我防卫


各班教师听到警报后,一位教师负责关窗，一位教师负责关门并用桌子、椅子等重物抵住门，另一位教师疏导幼儿躲避，同时清点人数。

保安叔叔与暴力入侵者周旋，等待警察的救援。


与民警叔叔学自救

学习简单的抵御招式



警报解除后，各班教师对幼儿进行心理疏导，消除幼儿的恐惧心理。民警叔叔对活动中老师冷静有序的撤退、引导和小朋友的表现给予了充分的肯定，并对活动进行了回顾和互动指导：

1、遇事不要惊慌失措，而要镇定自若，冷静，听从老师安排，一旦碰到紧急事情不要慌张、喊叫，老师和保安、警察叔叔会保护我们。

2、先保护自己再保护朋友，做到有效逃生

3、小朋友要学会就近寻找可以利用的工具、物品来阻拦、保护自己脖子以上最重要的部位。例如，藏在桌子下面，用椅子护住头顶，使用桌子叠加挡住门等。



反恐防暴自救要点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。

防爆工具及其使用方法


盾牌：能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，安装固定牢靠，操作方便。
警棍：手握使用，攻击武器。
防暴头盔：保护头部，减轻伤害。
辣椒水喷雾剂：对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激，使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停，难受至极点，瞬间失去反抗能力。



安 全 小 儿 歌


暴力事件很突然

自我保护是关键

呼唤大人来救援

机智勇敢斗凶顽