1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。

假期安全提示
    为了让孩子度一个愉快、健康、平安的假期，希望家长重视孩子假期安全，提高孩子安全防范意识、自我保护意识和自我保护能力。家长配合幼儿园和督促孩子做好以下几方面：
1.合理安排作息。
    假期期间合理安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2.增强安全防范意识。
    要求孩子不玩火、玩电，遇到危险懂得如何保护自己。不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部
3.预防传染病。
    假期期间不要前往人群密集的公共场所。春季是传染病高发季节，希望家长引起高度重视，采取积极预防措施，做好防范工作。
4.注意饮食安全。
    教育孩子注意饮食卫生，不乱吃零食、不暴饮暴食，不吃劣质或变质的东西，生吃的瓜果一定要清洗干净，防止病从口入或中毒事故的发生。
5.注意交通安全。
    教育孩子遵守交通规则，走人行道，过马路时看红绿灯，不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。
6.注意旅途安全。

    倡导文明出游，请家长以身作则，拒绝不文明行为。

在五一国际劳动节前夕让我们认真思考

     如何在新时代
     为孩子确立正确的劳动观念
     培养孩子脑力劳动和体力劳动兼备
     对孩子进行劳动能力的培养是必须的，培养孩子劳动的意识尤为重要。要让孩子意识到劳动在生活中的意义，不仅是劳动创造了人类自己，人类还在劳动中创造了文明。从第一次学会使用火开始，一直到驾驶飞船遨游太空，人类无不是通过劳动，将文明之光传遍世界。
     也要让孩子们知道，劳动不仅仅是能看得到的有动作的行为。脑力劳动也是劳动重要的组成部分。将来社会对劳动会有更明确的分工，但目前在孩子们的整个学习阶段，他们需要付出的脑力劳动就是要在学习上勤思考、多努力，做一名全面发展的好学生。
      劳动教育是新时代的幸福哲学
      孩子从小是喜欢劳动的，他们的好奇心很强，乐于体验和探究。如果父母和教师因势利导，循循善诱，激发孩子的劳动兴趣和内因，他们就会在积极而有成就感的劳动体验中成为劳动者和生活的创造者。孩子社会服务学习和志愿服务活动，以及即将到来的五一假期，就是值得利用的劳动教育机会。
     爱孩子就要舍得用孩子父母要改掉过度包办的习惯，允许并鼓励孩子做一些力所能及的事，激起孩子内心的责任感。在孩子开始尝试自己做事情的时候，不打击他，也不要嫌他笨、嫌他慢，可以在他做完之后，给出一点建议，帮助他下次做得更好。处理琐碎的家务、保持生活的条理性，需要耐心和毅力。只有做过家务，能独立管理自我的孩子，才能明白做好这些事情需要花费多少时间和精力，才能懂得父母日常点滴的操持，都是那么不容易。