在家庭教育中有这么一个词——直升机父母，专门用来形容高控父母。
他们对孩子无所不管，随时在孩子上空盘旋，随时准备着介入孩子的一切：
当孩子有需要时立即给予补给，在孩子即将遇到困难时马上降落，为孩子解围……
因为怕孩子受伤，家里所有的边边角角都要被打磨成圆形；
只要是孩子吃的、用的，必须要全方位医用级消毒才能使用；
只要孩子需要休息或者学习，全家上下必须保持绝对的安静；
在父母眼中，孩子只要跑起来，就一定会摔倒受伤，所以一定要慢一点。
总而言之，一切会被父母预警有危险、会被影响的举动，都会被明令禁止。“过度保护”也成了很多中国家庭心照不宣的潜规则。
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“直升机父母”都有哪些行为？
（1）生活上
在生活上过度照顾孩子，不让孩子插手一切家务劳动，包括自己的房间和衣物，以及学习用品的整理。这一类父母的口头禅：“好好学习，其它什么都不用做。”
（2）学习上
不考虑孩子的兴趣，按照自己的意愿和想法去安排孩子的课外补习班，武断地帮孩子选择辅导书和课外书。
（3）人际交往
帮孩子处理与同学和朋友的关系。比如，交待孩子和成绩好的同学相处，孩子和朋友间有了小摩擦，就帮孩子“出头”。
如今的父母从孩子出生，就做好了各种规划。放眼望去，出门在外的娃，很多是不用走路的，家里人轮流抱。
吃饭的时候，一家人的眼光聚集地，就是孩子。孩子吃了一块肉，全家鼓掌，嘴巴念叨有词“真棒，真棒”；孩子拒绝吃什么食物，一家人也是齐上阵，动之以情晓之以理，解说这个食物如何地好。
孩子在玩耍中不小心摔倒了，家庭成员开始指责看护的家长，没有贴心照顾。却忘了去问问孩子疼不疼，是怎么摔倒的，下次要注意。
被家长这种过度关注长大的孩子，像是一只长不大的幼鸟，飞不高，也飞不远。
因为有人告诉他，飞太高会摔下来，飞太远有危险，如果你要飞，一定要跟着爸爸妈妈，或者是我们先去打探一下。
然后，这些被安全“困住”的小鸟，有一天看着别人都飞走了，却往往不会感激爸爸妈妈，而是以一个激烈的方式，去反抗去抱怨。
这是一个让人难过的故事，多希望“直升机父母”放过孩子，让他们自由去翱翔。
（2）过度干涉孩子都有哪些危害？
为什么称之为“直升机”父母，而不称为”飞机“？
因为飞机是有航道的，是往一个确定的方向移动并且会飞走的，飞机飞行平稳，但并不是无处不在的；
而直升机是可以往各个方向飞行，它可以上下飞、左右飞，还可以随时改变方向，无处不在。
“直升机”父母养育下的孩子，在成长过程中会产生认知障碍、情绪问题甚至是健康问题，它的“全方位存在”和“无处不在”的感觉让人倍感沉重。
虽然直升机父母的初衷都是为了孩子好，但大多数直升机父母的孩子，并不能因此感到快乐，反而是巨大的痛苦。
据一项广泛开展的育儿调查显示，1万个被“直升机”养育方式教育成长的成年人，有84%的人无法承担应承担的责任，有57%的人觉得孤独，有51%的人感到焦虑。
2 孩子缺乏解决问题的能力
直升机父母喜欢在出现问题的第一个现场进行干预，告诉孩子不能做、如何做……这样做的结果直接导致了孩子缺乏判断问题，解决问题的能力。而事实上所有年龄段的孩子都需要具备自己独立解决问题的能力。
（1）过度依赖父母
直升机父母为孩子做了太多的事情，以至于会让孩子对父母产生依赖。如果一位妈妈每天都要亲自叫醒10岁的孩子以确保他按时上学，他就永远学不会自己按时起床。
（2）不懂得为自己辩护
面对冲突或者矛盾，直升机爸妈都喜欢抢先在孩子前面“冲锋陷阵”；比如有的爸妈会为孩子没写作业到学校跟老师解释情况，这让孩子逐渐失去了自己的话语权，尤其在团队合作中，这样的自我辩护的能力其实很重要。
（3）干扰亲子关系
想想如果别人一直监视自己的一举一动，干涉自己的任何行为，你会不会想疏离这样的人？答案是肯定的。这对孩子来说也一样，如果爸妈不停地唠叨孩子、检查他的一举一动，这会让孩子拒绝跟父母交谈；而到了青少年时期的孩子会更加渴望独立和自由空间，这样的关系会直接导致孩子更加叛逆。
3 做支持孩子的父母
（1）而不是全能的父母
家长们如果发现自己已经被“直升机父母”附体，有了这些特质，该如何去改变，给孩子一个更自由和广阔的成长环境呢？
妈妈甲
孩子：我把数学作业忘在学校了。
妈妈：我开车带你回去拿。
妈妈乙
孩子：我把数学作业忘在学校了。
妈妈：哦。
孩子：我怎么办？
妈妈：我也不知道。你觉得该怎么办呢？
孩子：你能不能开车带我回学校去拿？
妈妈：对不起，我还有事，不能陪你回学校。
孩子：我可以打电话问同学，问作业是什么。
孩子：我还可以告诉老师，问她要一个作业的电子版我打印一下。
妈妈：这两个想法都不错。
看完这两个例子是不是有点领悟了呢？
包办代替是一种爱，
倾听、给空间、支持也是一种爱，
哪一种爱更高级？
（2）放下焦虑
“直升机父母”总是焦虑，担心孩子做不好一些事，会走弯路，所以他们迫切希望自己能竭尽所能，帮助孩子，让他们少吃苦。
可是，那些少吃的苦，终有一天会变成孩子成长道路上的亏，去折磨孩子。
（3）适当“偷懒”
把全部的精力都放在孩子身上，时时刻刻担心，付出了那么多，孩子没有达到预料的期望，就气急败坏——这种模式，只会培养出糟糕的亲子关系。
（4）所以，我们应该在孩子面前“懒”一点，让他们做一些力所能及的事，让他们懂得：父母也需要他们的帮助。这不仅强大了他们的自信心，也培养了他们的责任心。
（5）减少控制欲
多去倾听孩子内心真正的想法，这是让孩子主动亲近你的唯一方式。
孩子也需要空间感，适当的放养不是件坏事。
（6）不要越俎代庖
不要将自己的是非观强加给孩子，要相信孩子有能力决定他自己的人生，更不要试图将孩子驯服成一个“乖孩子”，每个孩子都有独特的个性，让TA做自己。
父母不可能替孩子去过自己的人生。所以，我们不要把孩子养成温室里的花朵，因为只有经过雨水的洗刷和阳光的照射，孩子才能茁壮成长。
孩子成长的真理，都埋藏在过程里。每个孩子的人生，都是独一无二的，不需要任何人为之设计，身为父母的我们也只需要为他们呐喊助威，而不是为他们铺路。
