有时，孩子不愿去幼儿园的这种情绪，可能来自于家长无意中的暗示。比如：天气不好，你马上给孩子请了假；孩子赖床，你又给孩子请了假……或许你认为这都是“小事儿”，但孩子却能从中接收到“暗号”——原来去不去幼儿园是一件如此随意的事。

幼儿园阶段是塑造孩子品性的黄金时期，如果不希望孩子未来变得娇气、怯懦和散漫，那么不论严寒酷暑、刮风下雨，我们都要坚持送孩子上幼儿园；即使是必须请假的情况，也请严肃正式地和孩子讲明道理。你越重视这件“小事”，越能帮助孩子养成坚毅的品质、敢于克服困难的勇气和勇于承担的责任意识。

     幼儿园每天都有规律的户外活动时间，这能让孩子在感受温度变化的过程中不断自我调整以适应外界的冷热变化，从而增强自身免疫力。同时，老师也会根据孩子的身心发展规律，有目的、有计划地组织各项户外运动，帮助孩子在锻炼中增强体质，预防各种疾病。

请假呆在家里的孩子，看似得到了更好的保护，但孩子难免被培育成温室中的花朵，他们还会因为身体中的能量无法得到释放，出现食欲不振、睡眠质量不佳等情况，生病的几率其实更高，非常不利于孩子的健康成长。

     孩子在幼儿园的知识学习和习惯养成是一个环环相扣、循序渐进的过程。针对入园后的生活、运动、游戏、学习等各项活动，老师会依据孩子的年龄特点，制定明确的行为要求，引导他们从达成一个又一个的小目标开始，最终实现健康快乐成长这个大目标。

经常给孩子请假，不仅会破坏孩子知识学习的连贯性，使孩子跟不上班里的节奏，还可能助长孩子的惰性，让他们好不容易在幼儿园养成的良好习惯“功亏一篑”。