专注力不集中表现
1.吃饭边吃边玩，很难安安静静进餐。
2.在家玩玩具，各种玩具铺满地，只玩一种玩具或多种玩具，玩法统一、时间短促。
3.听故事听到一半就不耐烦。
4.读书经常丢字串行。
5.不能自己专注的做完某一件事。
6.谈话时眼睛不能专注的看对方眼睛，经常环顾四周。
7.当你进行下一个活动时，孩子还沉浸在上一个活动中而无法同步。
家长反思
1.孩子吃饭拖沓、玩时，家长或长辈追着孩子喂饭？
2.孩子在做某件事的时候，周围是否有影响他的声音或过多物品？
3.给孩子的玩具您真正的陪他一起探索过正确玩法并掌握了么？
4.陪伴孩子玩玩具时，您陪伴的是孩子还是手机呢？
5.故事书是他自己挑选的吗？您讲故事时观察到幼儿表现了吗？您讲故事是不是从头到尾没有任何节奏、语调、角色的变化？
6.在孩子专注做任何一件事的时候，您是否因为纠错而打断幼儿呢？
7.当孩子沉浸在上一个活动时，您是否用批评的方式拉回幼儿思绪呢？
不要要求孩子太多
需要说明的一点是，对于孩子来讲，不同年龄段的孩子，保持专注力的时长是存在天然的差别的。通常来讲，年龄越小的孩子，能够保持专注的时间也越短。
应对策略
1.吃饭专注力不集中？
（1）确认周围环境的安静，家长应该以身作则，保证进餐规则（安静进餐、不挑食、坐姿、用餐具正确等），没有电视或玩具出现在餐桌附近。
（2）与幼儿共同设立进餐规则，建立“惩戒制度”。
（3）家庭成员教育方式统一，规则要遵守。
（4）及时鼓励幼儿。
2.频换玩具？
（1）与幼儿共同探索并掌握玩具的常规玩法和不同玩法。
（2）每次换玩具之前观察幼儿是否掌握玩法，并鼓励幼儿收一个玩一个。
（3）添加培养专注力的玩具。（拼图、找不同、大图找小图、迷宫等等）
3.玩找不同的时候，找不到就不找了？
（1）游戏难度从易到难开始。
（2）授予幼儿游戏技巧。(顺序找：从上到下、从左到右、从边框到中心。按颜色找、按形状找、按大图到小图找等)
4.听故事听不下去？
（1）让幼儿选取自己喜欢的绘本图书（重复看过也可以）。
（2）讲故事时，绘本要让双方都可以看到画面内容。
（3）讲故事时需要语气变化角色、内容节奏分明、语调抑扬顿挫。
（4）不强迫幼儿听故事，听完故事不“考核”幼儿故事讲述的道理。
5.做事不能专注？
（1）做某些事之前讲清楚要求和规定时间。
（2）做任何事期间家长不要因为纠错而打扰幼儿。
（3）做某事可以提醒或授予方法，不要用批评代替讲解。
6.交谈不能直视对方？
每天设置清晨、傍晚2分钟的活动，讲一讲、猜一猜今天的心情、今天发生的事情等等，要求就是看着对方的眼睛感受到对方的心情。
7.其他方法
（1）多带幼儿参加儿童剧、某集体活动，辨别语言信号可以有效让幼儿集中专注力。
（2）多带幼儿体育锻炼，提高幼儿耐心和平衡能力可以有效培养幼儿专注力。
小游戏
拼图、下棋
让孩子尽早学会拼图，并逐渐增加块数，学习简单棋类的玩法。
猜物
把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放入盒子中，让孩子去摸，然后提问孩子共有几样东西？都是些什么？你是怎么知道的？
听故事
在讲故事前，先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答问题；还可以要求他在听完故事后复述给家长听。
学话
教孩子跟随你说话，在完整地说一句话后，家长说前半句，让孩子说后半句。
小帮手
经常让孩子帮助家长撑各类小东西，从一件到几件不等，要求他在一次完成。
“请帮我拿一个苹果、一个桔子、一些纸巾和几个袋子等等。”
   当然，培养儿童专注力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。