“拐骗人员”趁着幼儿户外活动期间潜入操场，用糖果、玩具、“妈妈让我接你回家”等不同的方式引诱“拐骗”孩子离开教室和老师视野，幼儿们的表现也是大不相同，整体来看，大班孩子的安全防范意识比较薄弱，但是幼小年龄的孩子抵抗陌生人的心理比较强烈，老师们静观孩子们的表现并进行记录，针对实际情况及时开展安全教育引导，让孩子懂得不能跟陌生人走，不接受陌生人的礼物等自我保护意识。

这次“防拐骗”的安全演练活动，不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的安全。