一、指导目标
1、 指导家长了解幼儿入小学需要做好生理、心理、学习、社会性等多方面的准备。

 2指导家长能正确对待幼儿入小学后的不适应，正确引导并帮助幼儿提前适应学生活，养成良好习惯，减少幼儿入小学后的不适应问题。

二、活动内容：幼小衔接指导
 

三、活动时间：2011、6、28

四、活动目标

 
 1、家长通过与幼儿园教师、小学教师的互动交流，知道幼小衔接的重要性，形成

良好的教育观念。

 
 2、增强家长与教师间的互动，使家长们乐意在集体面前发表自己的见解。

 
 五、活动准备：

 
 1、事先请好小学里的教师

 2、教师准备学习文章“让孩子顺利进入小学生活”3、出席对象：大班幼儿家长

  六、过程：

   一、《让孩子顺利进入小学生活》专题指导。

  1、小学与幼儿园存在的客观差异。

 2、我们需要给孩子提供哪些引导。

 3、衔接街段急需培养哪几个好习惯呢？
 
4、培养听说读写基本功。

 5、训练孩子的七大能力。

 二、互动交流经验

 
家长与小学教师间的互动交流，家长质疑、教师解答。