现在家长比较重视孩子的认知能力和语言能力的培养，容易忽视孩子动作的发展。加之现在大多是爷爷奶奶在照顾孩子，难免过于细心，套用一句俗话“含在嘴里怕化了。捧在手里怕掉了”拒绝让孩子参加户外活动！从而导致孩子参加户外活动积极性不太高，胆子较小！容易怕生殊不知，进入学校之后，孩子需要融入整个学校和集体，适当的参加一些户外活动，可以让宝宝更加自信，活泼！

       小班的时候可以在家中指导幼儿进行一些平衡能力的练习、游戏，让幼儿自己走马路牙、走窄路、转圈圈，训练大肌肉运动技能和平衡感，提高幼儿动作协调性和灵活性。

       在运动过程中，慢慢了解孩子的运动能力、发展水平和运动兴趣特点，设计相应的活动内容，家长和孩子一起参与游戏，激发和鼓励幼儿的运动兴趣。

       中班的宝宝就会和小伙伴们一起喜欢模仿他人的运动方式和动作，容易融入同伴，可以利用孩子的这一特点鼓励孩子和同伴一起游戏

       孩子喜欢参与一些户外活动，从在成人的帮助下能完成一些大动作的运动到逐步能独立完成一些大动作的运动，动作的协调性就会逐步提高幼儿的活动能力和活动经验是在反复活动过程中积累起来的，要不断创设孩子参与各种活动的条件和机会，让幼儿尝试玩各种运动材料如足球、篮球、跳绳、滑板车等等的机会，促进幼儿动作协调性的发展和运动能力的提高。