家庭和幼儿园是影响幼儿发展最主要的两大环境，家长和教师分别是这两大环境中的施教者。因此，家长和教师应在教育孩子的过程中，互相学习、互相信任、共同提高，这是实现家园共育的基础。

       一、家园共育的内涵

       家园共育是指幼儿园和家庭双方积极主动的相互了解、相互支持，都把自己当作促进儿童发展的主体，并形成一种合力，通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展。《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

       二、家园共育的重要性

      (一)幼儿园与家庭的教育优势互补，有利于教育资源的充分利用。

    （二）家园共育是幼儿健康成长的需要。

      三、家园共育的有效途径

     (一）家长要转变以往旧观念，配合老师的工作。

   （二）家园共育需要教师尊重、理解家长。

   （三）组织家长参加幼儿园丰富多彩的活动。