培养幼儿生活能力

资料更新:2022-05-23
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       要做孩子的榜样。孩子渴望模仿成人,成为像父、母、老师一样的人,因此成人是孩子学习的榜样,是孩子的第一任教师,要处处以身作则,言传身教,用自己的行为去影响教育孩子。

       教孩子学会自己的事情自己做。由于孩子能力有限,虽有自己做事的愿望但还做不好,成人要给以帮助和指导,但不能包办代替 ,要丰富孩子独立生活的经验,教会方法和技能,给孩子更多练习的机会,使孩子学会做更多的事情。如:当孩子鞋带开了时,成人不要弯腰给孩子系好,而是教孩子克服困难,自己学会系鞋带。

       成人要了解各年龄段生活能力培养的目标要求,如:3-4岁要求会用勺,4-5岁学会使用筷子等,使孩子学会更多的本领,逐渐提高孩子独立生活的能力。

       当孩子做对了的时候,要积极鼓励;做错事时,要耐心讲道理,正面引导,不能简单地斥责,更不能强化反面教育,伤害孩子的自尊心。

        周围的人对孩子独立生活能力的培养要求要一致、严格,坚持一贯性,否则你这样做他那样做,良好的生活习惯就不易形成。

       游戏是孩子的主要活动,在游戏时孩子最愉快、最积极,所以要积极开展。

为了让孩子能更好的适应新的生活环境,家长平时应该有意识的培养孩子的独立性,能让他们自己做的就让他们自己做,需要辅助的就去辅助,而不是完全的代替他们,为他们而做。

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