1.爸妈做榜样，放下手机，拿起书本
先看看下面几个情况你都中招了吗？
每天下班回家之后，家长都是在玩手机或者看电视。
经常在工作很累没有精力陪孩子玩的时候，把手机或平板给孩子当玩具玩.
父母是孩子的第一任老师，而孩子最主要的学习方式就是模仿，家长的言行都影响着孩子，孩子看到你整天玩手机、玩平板，孩子 自然也会有样学样。
建议爸妈们尽量避免在孩子面前使用电子产品，应该多多创造和孩子的亲子阅读时光，这不仅能培养孩子的阅读习惯，更能增进亲子关系哦~
2.营造良好的阅读环境和氛围
阅读环境真的很重要。
常带孩子去图书馆看书，他的阅读量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真看书，这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。
建立属于孩子的家庭阅读区，孩子能够轻松愉快的在属于自己的小小的区域范围内读自己想读的任何一种图书。 3.坚持每天给孩子读书讲故事
读书给孩子听、坚持读书给孩子听、不断读书给孩子听，每天读书给孩子听。
让孩子养成一个每天都阅读图书的习惯，只要养成习惯之后孩子就会自己主动阅读了
4.经典原著改编的电视电影可“做媒”
当然，如果可能的话，孩子直接读原著当然是最好的。但是如果孩子不乐意的话，可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”，吸引孩子去读原著。
见过这样的例子：一位家长很想和孩子一起分享自己小时候看《西游记》连环画的乐趣，但是孩子不喜欢看。后来他就先给看了几集《西游记》的电视剧，孩子的兴趣马上上来了。但是他有技巧性地告诉孩子，再看后面的需要等，孩子等不及，就抓起连环画先看起来。5.鼓励孩子听后读后说说自己的看法
在孩子阅读书籍之后，家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。
如果孩子只是一味地阅读，所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。如果家长能鼓励他说出自己的读后感，在他表达之前实际上他经历了一次深度的思考；在他表达的过程中，他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。这对他后来基本写作能力的培养非常重要。
6.阅读不能急功近利，要静等花开
可能很难在短期内看到明显或直接的效果。所以，家长千万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法，千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。
事实上，孩子大量阅读的效果可能会在初、高中才能明显体现出来。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力，这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作 。
所以，让孩子坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。
