通过急救培训，一方面，培养了教职工除专业知识外的学习接纳能力；另一方面，也提高了教职工的综合素质，锻炼了教师应对危急时刻，实施紧急救援以及随机应变，临危不乱的能力。另一方面了解并掌握了有关儿童急症及意外伤害的知识。初步掌握儿童急症的基本处理技能，包括人工呼吸、胸外按压、海姆立克等急救技能。

       这次学习提高了保教人员自身的素质与专业的水平，终身受益。幼儿园要以养为主，教养融合、把儿童的健康、安全放在首位。提升老师们在儿童意外发生时现场急救的操作能力，作为专业的工作者这是我们必备的知识。