区域活动是幼儿最快乐的活动，是教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，幼儿根据自己的意愿和能力，在特定的环境中以操作摆弄为主的方式进行个性化的自主学习活动。幼儿在与环境交互作用的过程中，自由、自主、愉悦、创造，成为游戏的小主人。

一走进区域，就感受到孩子们愉快游戏的氛围，孩子们究竟在干什么呢？下面跟随我的镜头去看一看吧！