5月9日，我园组织教师进行了网络学习，这一次参加的课程是《从“主题墙”到“儿童海报”》。主题墙是幼儿园教室进行环境创设的主要形式之一，利用主题墙可以引导幼儿自主学习，那么怎么设计幼儿园的主题墙，可以更好的体现以幼儿为主体呢？通过这次学习，老师们都收获满满！
我们老师也在培训后写出了自己的感想。
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