《正面管教》

资料更新:2020-12-23
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下面这些场景,你是否似曾相识?孩子只要一哭闹,你就乖乖地顺从他,不管他想要昂贵的玩具、不健康的零食还是长时间地看电视;家务活都是你一个人在做,无论你的孩子多大,都不会帮忙;孩子理所当然地认为,家里好吃的、好玩的都应当归他所有;辅导孩子功课让你焦头烂额,甚至你得央求他,他才会认真写作业?一旦孩子表现良好,无论是在公共场合不吵不嚷,还是学习成绩有提高,你就会夸奖他,甚至给他奖励?把“你真聪明”“太棒了”“做得好”挂在嘴边,哪怕孩子表现平平?你会出钱让孩子做家务或让他按时睡觉、不乱扔垃圾?孩子丢三落四,你经常跑到学校给他送作业、教材或任何其他东西?孩子误了校车,你会车送他去学校,而不是让他独自承担迟到的惩罚?。 . . . . . 孩子将一切视为理所应得的心理,不仅让父母精疲力竭,还会给他的未来埋下隐患。但这种心理并非不可避免。本书作者根据儿童心理学的研究成果,并结合自身的实践,总结出32个行之有效的“良好行为养成术”。将其全部或部分用于对孩子的教育,你就能看到真正的改变:你的孩子将逐渐学会为家人做事,学会以尊重的方式解决分歧,学会为自己的行为负责,成为更快乐、更优秀的人。

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