为了进一步提高本园家庭教育指导工作的质量，扬州市邗江区翰林奥都幼儿园开展了以“架起家园共育的桥梁”为研讨主题的教研活动，旨在进一步明确教师在家园共育中的角色定位和所需的技能，并通过情景表演和案例研讨，树立教师正确的家庭共育意识，提高家教能力。

   活动先以严老师以宣讲和讨论的形式，使老师们明确了教师在家园共育中的角色，了解了教师在家园共育中应遵循的原则，知道了教师在家园共育中所需的技能和应注意的问题；接着，由四位新教师的家长工作情景表演引出了来离园接待工作的要点；最后，家长工作的案例分析将教研活动的气氛推向高潮，教师们针对案例积极发言，各抒己见，在热烈的讨论中，大家进一步了解了家长工作的重要性，并达成了有效开展家庭教育指导工作的共识。

   幼儿园园长马老师十分支持本次教研活动，全程参加了活动，并对老师们提出了家庭教育指导工作的重要建议：1、充分认识家园关系的重要性，尊重家长；2、有效开发家长资源，做到人人参与；3、深入了解家庭教育形式，挖掘其价值；4、接待家长规范，善于换位思考。