宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
教师们的专业成长离不开实践反思
同伴互助、专业引领
给教师团队一个
研讨、学习、交流、展示的平台
吉的堡幼儿园赛课活动来啦~
“一花独放不是春，百花齐放春满园”
赛课前的充分准备，是老师们课堂上自信的底气。每个环节都精益求精，将肢体动作融入音乐，用游戏帮助幼儿记忆，孩子们的积极性也被充分调动。
教师的成长也不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也不能缺少外界提供的成长机会。教师们在有限的选题中进行巧妙的设计，结合现代化的教学手段、灵活多样的教学方式，给小朋友们一个生动活泼的教学氛围，动静结合，让孩子在游戏中学习，在学习中游戏。
任何一节课都不可能是完美无缺的，但老师们依然为了“完美”而努力着，根据幼儿的特点将枯燥的教学活动通过各种方式变得有趣。科学课中把图形与幼儿的想象充分的连结在一起；语言课上运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容，创设情境引领孩子更投入地学习，扮演角色充分调动幼儿的积极性。让孩子们在有趣的游戏和情境中轻松学到本领，达到预期的教学效果。
课程活动结束后，教研团队更是带着老师们利用休息时间展开研讨。大家各抒己见，针对本次赛课中教学题材的选择、教学目标的把握、教学重难点的突破、教学策略的运用、环节设计的递进、语言提问的精准、游戏的创新等内容进行了深入的交流和探讨。每学期的赛课都是必不可少的，提高幼儿园的教研水准，为孩子们谋福利，体现教师们的社会价值，我们在努力······
