常常听家长抱怨，孩子在幼儿园和在家里判若两人；在幼儿园，自己吃饭、穿衣，按时睡觉，非常听老师的话，和小朋友们友好相处；可一回家就完全变了个样，任性耍赖，胡搅蛮缠，怎么说都不听~~~~孩子为什么会有“两面性”的状况呢？

      孩子在幼儿园和家里表现不一样，的确让家长苦恼，本来在幼儿园表现很好的孩子，家长却说在家“很淘气”、“不听话”，这样对孩子的成长发展，对孩子良好品德的形成是不利的。孩子之所以会出现在家喝在幼儿表现不一样的情况，主要是由于孩子的生活环境不同，使孩子的行为有了“两面性”，幼儿在园与小朋友生活在一起，幼儿之间有榜样作用，而且，每个孩子自尊心很强，同伴在一起，谁也不甘落后，尤其是当教师表扬某个幼儿时，就会激起其他孩子的表现欲望。在教师的正确引导、积极鼓励和同伴的影响下，孩子们在幼儿园表现的都很出色。在家里就不一样了，有父母教养、教育方式不当等原因，使孩子在家时任性、撒娇，家长说什么也不听。相反，也有的孩子由于内向、不善交往、集体面前就不敢讲话，而在家里通父母一起时，有说有笑，好像变了个人，其实这都与孩子生活的环境有关。

       孩子在家和在幼儿园的“两面性”行为是很正常的，家长应以平常心来对待，对于孩子来说，家是他们可以撒娇、任性、霸道的地方。在幼儿园有教师、有小朋友、有秩序、有约束，或多或少的有些不自由，回到家里，面对的是父母、是亲情，有两面行为不是很正常吗？家长要懂得在家要约束自己的行为，处处给孩子做榜样，要求孩子做到的，自己首先要做到。不要以为孩子小不懂事，家长就可以说话不算数或只要求孩子而自己做不到。教师和家长相互配合，淡化孩子的“两面性”行为，尤其是不要当着孩子的面说孩子，双方要及时互通信息，对孩子的点滴进步及时鼓励与肯定。没有规矩，不成方圆，家庭应该制定一些简单、必要的规定，让幼儿从小在有规律的生活中养成良好的行为习惯。