教育离不开教师的有效引导，更离不开家长的主动参与。家长是幼儿园及教师的重要合作伙伴，为了更好的做好家园共育工作，让家长更多的了解幼儿在园的一日生活、学习常规，拉近幼儿园与家庭的距离、开阔幼儿的眼界、拓宽幼儿的思维，同时运用不同的教育形式让家长真正参与到幼儿的教育当中来，我园于10月第四周及第五周开展了“家长进课堂活动”。

本次活动，我园前期为家长培训一日工作流程，帮助家长了解并提前适应幼儿园工作流程内容；活动当日无论是家长授课环节还是生活照顾环节，每个岗位的教师都在现场指导“家长教师”每一步流程的注意事项。无论家长教师是爸爸还是妈妈，都“一丝不苟、全身心投入、全力以赴”。比如前期准备的教具、课件、课程设计等，处处都可以彰显出家长的用心；比如教学活动内容也是形式多样：语言活动、科学活动、手工制作、安全教育等等。

活动结束后的家长感言中，透露出家长对教师工作的理解与认可。没有完美的教师、也没有完美的家长。教育需要家园双方共同“干预”。感谢“家长教师”的教育参与，我园通过“家长进课堂”这一载体，建起了幼儿园、家长、教师之间沟通的另一个桥梁，通过吸纳家长的合理化建议，进一步形成教育合力，为我园幼儿的身心健康发展共同努力。