幼儿积极的情感培养

    燊燊小朋友是个非常懂事的孩子，但也是个淘气的小家伙！最近他对小朋友的态度很是不好，经常大声呵斥小朋友，甚至打小朋友！老师对于他的不听话越来越头痛。

    一天中午小朋友们都在玩玩具，王靖涵拿来了一包的玩具，燊燊拿着这包玩具，谁也不给。有小朋友冲他要，他不给，有一小朋友上手去摸了一下燊燊手中的玩具，燊燊拿着玩具直接打在了小朋友的头上。这一场面直接被我看到了，我把他拉到我身边，燊燊挣脱了我的手，把凳子也摔了，等我再拉他时，小家伙竟然对我又是踢又是掐！这一状况让我很震惊，平时在老师眼里那么懂事的孩子竟然会这样。我把他拉到我身边坐了一会儿，老师们安排孩子们都睡下了，他也渐渐恢复了平静，我平心静气的和他谈了许多。燊燊从小就特别依赖他的妈妈，近阶段妈妈工作忙，让他坐娃娃车回家，因为这事小家伙也是哭了好几场，天天喊着让妈妈来接。针对这事我跟他讲了好多，小家伙也是眼泪含眼圈的直点头，承认了错误，对于踢老师，他也是用拥抱的方式让我原谅了他。在日后的日子里，燊燊改变了许多，不那么强势的欺负小朋友了。

要培养幼儿的自我控制能力，很重要的一步是帮助其学会表达自己的情绪感受。对于那些个性强、易冲动、不能控制自己行为的幼儿，教师的责任是为他们创造机会，培养他们自我控制的能力。当燊燊学会控制自己的情绪冲动以后，下一步的任务就是教给他一些解决问题的方法，使他能够自行排除一些可能引起消极情绪的原因，与同伴更融洽地相处，并经常保持积极的情感体验。有时候，教师的宽容与耐心更能成为激励幼儿进步的动力。

                                                              小一班 Anna