“珍爱生命,远离危险”----防溺水安全教育

资料更新:2019-07-12
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              “珍爱生命,远离危险”---防溺水安全教育

防溺水教育活动

珍爱生命

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为增强师幼安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,

我园开展了

“珍爱生命,远离危险”------防溺水安全教育活动。

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瞧!宝贝们在老师的引导下认真倾听 ,

那认真的模样可爱极啦!

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Image title观看、讨论分享防溺水小知识


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通过观看防溺水影片、图片,互相说一说如何预防溺水,让幼儿了解预防溺水的重要性,学习保护自己的技能和方法,增强幼儿的安全防护意识。


学习防溺水六不与四牢记儿歌

六不

1、决不私自下水游泳;

2、决不擅自与他人结伴游泳;

3、决不在无家长或老师带队的情况下游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳;

5、决不到无安全设施、无援人员的水域游泳;

6、决不擅自下水施救


四牢记

    

天气再热,不到河塘去降暑;

水景再美,不到水中去感受;

水性再好,没有保障别下水;

别人再劝,不用生命去逞能;

学念儿歌

防溺水,很重要;

私自游,最危险;

私下塘,不安全;

要游泳,告家长;

伴不见,连忙喊;

Image title安全急救我知道

课堂中,老师教授我们如何自救,如何运用到实际情况中。

老师带领我们模拟学习!!!

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教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,让安全教育牢记在每一位教师心中,并认识到防溺水安全的重要性,并提高家长对孩子的监管意识,为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。通过家园共育,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

正确的急救

育儿小课堂

1

迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道。

2

将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。

3

进行口对口人工呼吸及心肺复苏。

4

尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

看到有人落水了怎么办?


1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。


2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,使口鼻露出水面进行呼吸。用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。


3、深吸浅呼。吸气要深,呼气要浅。


4、身体下沉时,可将手掌向下压。


5、如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。


6、保存体力。会游泳者在落水自救的过程中,应注意防止“抽筋”,并保存体力。


7、如遇他人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

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