教育孩子的关键是什么？是给予孩子最多的知识和价值观？是让孩子经历更多的人和事？

对孩子的教育都必须从“把孩子当成与自己人格平等的人”开始，但是很多父母却没有意识到这一点。

很多的父母，都是以大人的姿态和标准来要求孩子，一旦孩子开口说话或者是做事没有达到他们的期望值，大人们就会表现出不耐烦的样子，甚至对孩子大吼大叫。殊不知，你的这种不耐烦，会加深你和孩子之间的隔阂，久而久之这就会形成一道无法逾越的沟壑。
听过这样一则故事，父亲在教小儿子弹吉他，因为小儿子还小，对于音乐的接受能力还在成长中，所以学起吉他来是很慢的。

父亲要求他10分钟学会这一段旋律，十分钟过去后小儿子还是没学会。那些父母一而再再而三指出的错误，小儿子还是没有改过来。

父亲很生气，觉得小儿子没有认真学，就不断地说“学不会就不学了”之类的话。这些话极大地打击了孩子的自信心，过了不久孩子就不愿意接触音乐了，更不用说去学吉他了。

要知道，路是一步一步的走的，饭是一口一口的吃的，衣服也需要一件一件的穿上，可是父母不能在一些需要花费精力去学习的地方催促孩子，很急忙的态度会让孩子更加的紧张，孩子很难一开始就学会，他们需要自己去摸索，才能找到自己学习的节奏。

父母们需要给孩子多一些耐心，多一些等待，还有多一些理解。如果时刻让孩子觉得跟在父母身边很紧张、不安，那么孩子无法获得真正的快乐和知识。长此以往，孩子出于本能的自我保护意识，会悄悄地关上，他们就蜷缩在自己的世界中。

有一个年轻人，他的父亲得了痴呆，每次路过村门口的桥的时候，都会问年轻人，“这个桥叫什么名字？”，年轻人一开始很耐心的告诉父亲了。十几天过去了，年轻人每次带着父亲经过这座桥的时候，父亲还是会问这座桥的名字。年轻人不耐烦了，就说：“我不是告诉你了这座桥的名字了吗！”父亲听了之后不问了。直到很久过后，年轻人从父亲的日记里面发现了自己小时候的故事：

“爸爸，这个是什么动物啊？”

“这个是麻雀。”

……

“爸爸，这个是什么动物呀？”

“这个是麻雀。”

今天孩子问了我二十多遍，我都告诉了他，无论之后他再问多少遍，我都会给他说清楚的。

所以，下次孩子想听故事的时候，你要耐心地去满足他们的求知欲；下次孩子考试没有进步的时候，你不能不耐心的说他学习不努力，打击他的自信心；下次孩子想学点什么的时候，你也不能不耐心地说他坚持不了、学不会，扼杀他的兴趣爱好。

作为父母不能急着盼望孩子能够很快就像自己一样，孩子需要时间慢慢累积、成长。当孩子向你发出“求救信号”的时候，一定要耐得住性子，和他一起闯关，这样他才能在未来立足社会。多给孩子一点时间，让他成为更好的人。