幼儿是积极主动的学习者

1. 幼儿具有独立的思想、意识和行为，他们对周围事物有着与生俱来的探究和学习愿望。

2. 幼儿天生具有一定的学习能力，他们通过感官、动作、语言与周围环境互动，无时无刻不在积极主动地学习与探究。

3. 家长应尊重幼儿自身的兴趣、需要与独特的学习方式，支持和引导他们主动学习探究。

幼儿在游戏中学习

1. 游戏是幼儿的天性。

2. 游戏伴随着幼儿成长。

3. 幼儿在游戏中探索、发现、想象和创造，通过游戏认识周围世界、感受生活和享受快乐。

4. 家长应积极接纳并支持孩子自由自在地游戏。

幼儿在交往中成长

1. 幼儿在与同伴和成人交往的过程中，获得有益的生活经验，不断认识自己，了解他人。

2. 家长应满足幼儿渴望陪伴的需要，鼓励、支持幼儿主动与人交往，学习必要的交往技能。

幼儿的发展有一定的规律同时具有差异性

1. 幼儿的发展有一定的规律和特点，在发展的顺序和阶段上大致相同，但是每个幼儿的发展速度和表现又不完全一致。

2. 家长要充分理解和尊重孩子的发展差异，了解自己孩子成长的独特性，允许孩子按照自身的节奏和方式学习发展。