【婴幼学院】在大庆吉的堡里藏有这样一个婴幼学院!

资料更新:2020-10-12
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题 · 记

      0-3岁是婴幼儿大脑发育的黄金期,人类的许多能力如语言身体大小肌肉的协调、认知、社会和情绪等发展都开端于三岁以前。

      在大庆吉的堡,我们根据婴幼儿身心发展,编设群育、德育、体育、智育、劳育、美育六个维度课程,设置了专业的婴幼学院。通过婴幼儿每日规律的学习及生活,多维度提供给婴幼儿系统性的支持,锻炼常规同时,培养幼儿养成独立自主的学习习惯。

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教育理念

以爱&学习为主轴,推动爱&学习的习惯,展现爱&学习的教育,享受爱&学习的过程。通过悦读,品格,美学,群育,生活自理,智点卡等内容,为幼儿培养优质的大脑。

基于0-3岁婴幼儿不同年龄阶段发展特点,学苑将婴幼儿进行精准化年龄分阶。

将同年龄段,具有相同发展特点的婴幼儿集体保育+教学,给到每个阶段幼儿发展的针对性支持,其中包括饮食、语言及体能等。

对于相同年龄段发育稍有不同的婴幼儿,也会给到个性化支持。


各年龄段发展规划图

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课程介绍

课程——群育

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依据婴幼儿社会性发展规律,我们会展开不同年龄阶段丰富多样的群体活动,增加婴幼儿之间的互动频率,提供空间让孩子自主的社交。

课程——德育

德育分别从品格教育、情绪教育和生活常规三个维度进行展开。在婴幼儿生活的每个瞬间培养幼儿的美德,培养并提升幼儿的品性。

课程——体育

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开展符合0-3岁婴幼儿身体发育的大小肌肉活动,安排促进幼儿大肌肉的发展的程,培养孩子健康的体魄,也细致的安排精细动作的操作,以增进孩子的双手操作能力。

课程——智育

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依据婴幼儿的认知发展,教学中开展阅读、数学、科学、语言等课程,并在课程中融入全语言概念,促进婴幼儿早期智力启蒙,奠定并培养孩子主动学习的能力。

课程——劳育

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根据0-3岁婴幼儿敏感期特点,学校会设计相应的生活常规自理课程,让婴幼儿充分参与其中,成为自己的主人。

课程——美育

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美育课程中开设有名画鉴赏和音乐欣赏等内容,引导幼儿通过感受、模仿、创作、观察等方式,潜移默化地接受音乐和美术的熏陶






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