CCTV特邀心理学专家沈鸿丽教授走进吉的堡指导您“陪出孩子好习惯”

资料更新:2016-05-04
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海豚儿童书店父母学校在4月读书月走进武汉市4家幼儿园,300多位家长参加了讲座并从中受益。吉的堡奥山幼儿园也是其中一家,CCTV特邀心理学专家沈鸿丽教授为家长们分享了有关亲子教育的实用技巧,教会大家如何陪出孩子的好习惯。

 

 

因为有了这些家长课堂,小编决定整理出满满的干货与大家分享。希望每一位家长都能学会从生理上孩子的成长需要、从心理上了解孩子的情感需求、学会如何成为孩子最大的宝藏——掌握亲子沟通技巧,陪出孩子的好习惯!


 

 

 
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观点一:建立自信

 

中国的家庭对于孩子,哪里做的不好说得非常清楚极其详尽,孩子做的好却说得非常含糊。请问这样的孩子自信来自于哪里?不要对孩子说批评的话,这里的批评指伤害到孩子品格的话语。

 

 

 

 
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观点二:父母角色区别大

 

 

1.先天气质(老天爷给的,和父母的基因毫无关系)

2. 后天培养,谁培养?爸爸和妈妈。妈妈培养什么?情绪和孩子的安全感,培养孩子学会管理自己的情绪。一个成人情绪不稳定,肯定和母亲的关系有很多的纠结。爸爸培养什么?欣赏和鼓励。培养孩子的价值感。

 

人性中两个角色区别很大。男性和女性关注的地方不同:男人善聊逻辑、事情;女人更在意细节、关系。原因在于收到信息的方式不同,所以说话的方式也应不同,妈妈语言要轻和,稳定,爸爸语言要坚定、肯定。

 

 

 

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观点三:妈妈需懂得示弱

 

 

女人是家里的风水,这个家风水如何,就看女人扮演的角色。强势的妈妈养出来的男孩一般不敢做决定,比较懦弱。强势的妈妈养出的女孩会比妈妈更强势。

 

 

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观点四:学习欣赏与鼓励

 

 

每个人都渴望被夸赞和被爱,但大多数人并不会夸人。比如:宝贝你得了第一名真棒!这并不是会带来鼓励的作用。孩子会担心妈妈表扬我是因为我得了第一,那下次得不了第一她就不爱我了。 所以当你想要鼓励一个孩子,夸奖要夸孩子的品格,品格是做事的过程,是内在的品质,而不是赞许这个结果。

 

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观点五:建立规则会带来安全感

 

 

 

没有安全感的孩子就是分不开人与事。不会用规则去处事,导致孩子看他人的脸色去做事。情绪,会影响孩子对规则的理解,从而形成看“脸色”而不是看“规则”的习惯。要给孩子建立安全感,帮助他建立自我的规则。

 

 

 

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观点六:陪孩子的“说”与“做”

 

 

一个孩子健康的长大,需要五大元素:价值感,安全感,独立自主负责任,爱与被爱,与人联接。每个家庭都要练习和学习发现美的眼睛,如何欣赏,如何表达,如何赞赏。这才是陪的说与做。坚持做到81天这个家庭就会发生变化。

 

 

 

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