一摸：摸幼儿的额头和手心，怀疑发热时会给幼儿测体温。

二看：看幼儿面色和神态，有无疾病和传染病的迹象，精神状态是否良好，咽喉是否红肿。

三问：向家长询问孩子的情况，从而判断幼儿是否健康。

四查：检查幼儿有无携带不安全的物品，以免发生不必要的意外伤害。

五登记: 将健康观察中发现的异常情况登记下来，并与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，进行去医院诊治。