幼儿园生活到底是怎么样的呢？其实，相较于即将踏入校园的堡贝们，爸爸妈妈更加担心宝贝在幼儿园的一日生活。宝贝能不能吃饱？能不能适应学校生活？会不会和同伴发生小矛盾等。刚刚步入校园的堡贝们面临着很多挑战，接下来，让我们一起走进幼儿园生活吧~

好了，小朋友们！

讲故事的时间到了，

你们准备好了吗？

      好啦，我知道我说错啦!不是“幼儿玩”，而是“幼儿园”。      

琳娜已经告诉我了。

   我有老师是因为我现在已经上学了。      我上的是幼--儿--园。      

幼儿园就在我家那条街的最高处。这样很方便，因为我们每天早上只需要……往上走。      

而每天傍晚只需要……往下走。

  开学，意思就是新学期第一天上学。这就意味着早晨必须按时起床。     

 妈妈对我说:“起来啦，我的莱昂!快醒醒……”      

而我却回答:“让我再睡一会嘛!让我再睡一会嘛!”

可是妈妈说:“好啦，莱昂，快起床!今天可是开学的日子!不能迟到的……”     

 好吧，我最后还是起了床。我穿上了衣服……嗯，其实是妈妈帮我穿好了衣服……我美美地吃了一顿丰盛的早餐。

然后，加油，我们出发了!

走进幼儿园后，我们向园长鲁热太太道了声早安。“早上好，莱昂!”      

然后，我们就去了我所在的班，也就是琳娜老师负责的小小班。      

当时的情景真是恐怖啊!

爸爸妈妈和琳娜老师聊了几句之后，带着我在班里转了一圈，就跟我挥手道别了。我看见妈妈的眼角流下了一滴泪。      

原来，开学这件事情妈妈也不喜欢……然后，他们就走了。      

这一天，我们做了好多事情:贴贴画，听琳娜老师唱歌，还吃了点心。不过有的小孩子哭了一整天，除此之外什么也没干。      

傍晚来临……妈妈来接我了。耶!我对妈妈说:“妈妈，你瞧，我上完学了，以后再也不用来了。”      

可是妈妈回答我说，以后每天早上都要上学。我在心里大叫了起来:啊，啊，啊，原来每天都要开学!

在这里，有好多大人照顾我们:园长鲁热太太，音乐老师科拉莉，手工老师罗德，大班老师安娜，园艺老师玛丽，保管员兰达，生活老师希尔雅，厨师拉希达，厨师助理娜塔莉。      

我还有很多小伙伴:老和我打架的好哥们儿赛扎尔，玛尔戈，最容易受伤的露易丝小姐，心不在焉的于斯先生，爱干傻事的安托南，无所不知的吕西小姐，菲利，坐不住的马塞尔，多情的埃洛迪，离不开奶嘴的佐埃。

塞扎尔本来是我的好朋友，但既然他拿了我想玩的红色小车，他就不再是我的朋友了。      

琳娜老师赶来把我们拉开，还向我们解释说，在幼儿园里，我们应该分享玩具，每个人都能玩这辆红色小车，但是必须等轮到自己的时候。      

这叫做“社交生活。”是这样吗?可是我时时刻刻都想玩它，那该怎么办呢……

接下来是运动时间，要穿越各种障碍物。我们必须勇敢，因为有时候运动是有危险的--但是，我们能从中学会如何保持平衡。      

再接下来是吃点心的时间。今天由我为大家服务，给每个小朋友发一块蛋糕和一块牛奶饼。吃完点心，就可以自由活动了。我跟小伙伴们一起，骑上自行车，尽情地欢呼、欢呼、欢呼。

回到教室以后，我们可以画一会儿画，或者捏捏橡皮泥。吃午饭之前，必须嘘嘘，洗手。开饭了，这可是件严肃的事情!我什么都吃，因为在幼儿园里，吃饭、玩耍、学习，这些就是我的工作。

      忙了一上午，我累坏了，所以找着最心爱的玩具睡起了午觉。

      午觉之后，起床穿衣服，这可不是件容易的事情，要小心别把鞋子穿反了。

      接下来，琳娜老师给我们唱歌、讲故事。

 放学了！       

爸爸妈妈们来接小朋友了！

我们都爱幼儿园！

也许孩子读过这本书之后，在入园的那一天仍然会因为恐惧而哭泣。我们该如何鼓励和帮助孩子摆脱分离的焦虑，适应全新的环境？　　

如果只是简单地对孩子说“幼儿园就像家一样，阿姨就像妈妈一样”只会适得其反。我们需要做的并不是阻挡孩子的眼泪，而是陪伴孩子用坚定的脚步走向他人生的新阶段。　　

入园那天，小莱昂起不来床、觉得幼儿园“真恐怖”，认为自己就要被卖掉，上完第一天就再也不想去了……他从一开始不懂“开学”和“上学”的区别，不理解什么是老师说的“社交生活”，到他学会了运动、分享、照顾自己和许许多多的事情……到最后，他爱上了幼儿园，因为那里有他的老师和小朋友。     

因为正如小莱昂所说：“在幼儿园里，我有许多朋友。有时我会哭，有时我会笑。在幼儿园里，我长大了！”