为了进一步加强家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗和伤害幼儿人身安全的事故发生。近日，吉的堡翰林英杰幼儿园开展了幼儿防拐骗安全演练活动，一场精心策划的园内“防拐骗演练”活动正在悄然上演。

  根据演练方案，本次活动以“家园合作”的形式开展，邀请家长志愿者扮演的“拐骗人员”参与到演练中。演练开始时，他们携带糖果、玩具以及电子产品进入各班教室，开始对幼儿进行“实战”拐骗。有的采用“甜蜜炮弹法”用好吃的糖果、新奇的玩具进行诱骗；有的采用了“主导诱惑法”，即拐骗者能叫出小孩的名字，然后告诉孩子说，受爸爸或妈妈委托，前来带孩子回家；有的采用“迂回战术”以带他们去买玩具、去肯德基找爸爸妈妈等诸多理由，对幼儿进行“哄骗”,借此达到“拐骗”目的。演练过程中，班级老师不作任何语言提示，静观孩子们的表现并进行记录，暗暗观察孩子们的反应及表现。老师们发现大班幼儿的警觉性比较高，孩子们之间还会相互提醒“不能和陌生人走她是坏人!”小中班幼儿大多禁不住美食、玩具等物质的诱惑，多数行骗成功。老师们利用照片的形式记录下活动的过程，发现诱骗成功及时出现制止，抓住教育契机对孩子们进行了安全教育，告诉他们不能轻信他人，在没有老师或家长的同意下不能跟陌生人走。活动结束后“诱拐人员”也对自己的身份进行澄清说明，并告诉孩子要学会保护自己的方法。

   这次扮演“拐骗人员”钱韦豪的爸爸是一名警察，根据他多年经验，警察爸爸提醒小朋友自我保护的方法：一、记住家长的联系方式、家庭住址，并学会拨打110，遇到危险的情况能够及时通知家长和警方；二、在公众场所走失的情况下，可以找到穿制服的工作人员进行求救；三、教育小朋友在日常生活中不要轻易接受陌生人的东西，特别是食品。四、不要轻易的和陌生人搭讪，遇到坏人可以藏起来学会自我保护。

   此次演练，不仅提高了幼儿的“防拐、防骗”意识、也给每位教师和家长们带来了更多的思考，意识到要时刻保持警惕，敲响警钟，将安全教育适时地融入到幼儿的一日生活中，提高孩子的自我保护意识和能力，共同筑好孩子的安全防范关，让他们健康快乐地成长。