在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神的倡导下，越来越多的老师加入到了志愿服务的队伍中。近期,吉的堡翰林英杰幼儿园的老师们参加了21世纪教育研究院中小学教育研究中心组织的“酷思熊”阅读计划志愿者培训活动，成为了“酷思熊”阅读计划的志愿者们。

  本学期我园以《幼儿园生活价值教育的游戏与情境创设研究》为课题研究，以“酷思熊“哲学童话为阅读绘本，围绕54个品质开展品德与社会课程活动。在21世纪教育研究院副院长、江苏扬州中学历史特级教师王雄老师的引领下，提高了老师们在课题研究中新思路和想法。

  本次学习围绕哲学阅读的课堂培训与教案指导展开，培训人员给大家播放了上学期上课的视频，先了解“酷思熊”的课堂，总结了第一期教案的特点，介绍了一些教案设计，如哲学故事会，哲学小沙龙，哲学情景剧，为大家打开思路。之后以小组的形式，现场设计课堂教案，一起分享。在这里，每位老师不仅是一名教师，更是一名志愿者，她们共同学习如何上好哲学教育课；她们共同分享教育教学经验；她们共同探讨教育教学方法。每一份努力只为将儿童哲学阅读以更加适合的方式讲给孩子们听，从而引导孩子思考生活中的常识性问题，提升他们独立思考的能力，培育他们的优秀品质和正确的价值取向，为每个孩子健全人格的培养奠定基础。

  儿童哲学阅读教育，儿童生活价值的不断探寻，老师们愿与“酷思熊”阅读计划一起，让孩子们成为更好的自己！