幼儿教师折纸和拼搭桌面玩具，是教师的教学基本功之一。为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师挖掘和开发教育资源的能力，将幼儿带入轻松愉快的学习氛围中，近期我园组织全园教师进行了“幼儿园教师折纸和玩具拼搭“比赛活动中。折纸过程中参赛老师紧紧围绕主题，突出主题，构思新颖，折出的造型栩栩如生，形象生动，并用彩笔进行适当的增添和点缀，色彩和谐，画面均衡，充分体现了各种教师的技能水平。在拼搭桌面玩具环节中，以班级为单位，两人合作在20分钟内完作品的拼搭，拼搭出的造型符合幼儿的年龄特点，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动。

     整个活动调动了老师们动手的积极性，充分发挥了老师们的想像力与创造力，同时也为教师创造了展示自己特长的平台及互相学习的机会，提高了教师的动手制作能力，展示了教师们良好的业务素质和扎实的专业基本功。