以听评课活动为载体 促进幼儿园园本教研发展

资料更新:2013-11-15
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        园本教研是一种基于幼儿园实际,在幼儿园中进行的教研方式。我们在开展“园本教研”的过程中,根据幼儿园自身的实际情况,把园本教研纳入到教师日常的教育教学工作当中。依托幼儿园自身的资源优势和特色,以全体教师参与为主体,以提高保教工作质量和教师素质为目的,以保教工作中实际问题的研究为内容,以多种形式的教研活动为途径。

        近期我们开展了了教师听课、评课活动。在活动中,教师们运用新的教育理念,丰富的教育实践及生动活泼的教学方式,为孩子们带来新的感受。老师们用激情吸引着孩子们的目光,用热情激发着孩子们的学习兴趣,教育技能展示自己独特的精神风貌。教师们在语言、科学、健康、艺术、社会等教学活动中,老师们利用多种手段,让孩子们充分动手、动口、动脑、在轻松、愉快的学习氛围中增长知识。  

        在听课过程中,教师认真做好记录,课后及时与任课老师交换意见,以指导帮助任课老师进一步改进课堂教学,提高任课老师的教学水平。

        本次活动是一次很好的实践、反思、提高的过程。教师们通过执教、听课、评课、反思等环节,大大提高了自身的业务水平,尤其是加快了年轻教师及新教师专业化成长的进程。  

 

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