立冬之始，是冬天的开始，为传承立冬节气的民俗文化，感受浓浓的立冬氛围，中班年级的孩子们邀请爸爸妈妈们一起参与到节气民俗亲子活动中，他们聆听立冬三候的小常识，在浓浓的氛围中品茶，包饺子，传颂大自然赠予的美好，共同迎接冬天的到来。教室里热气腾腾，茶香四溢，大家热情高涨感受冬日里的温暖。

了解立冬

手工饺子

品茶文化

歌颂美好

冬天来临，秋天结束，让我们一起回顾英杰园的孩子们和家长共同走过的节气之旅，回味与我们生活息息相关的民俗、饮食和起居，体验聆听与大自然的完美联结。

白露节气，孩子们发挥想象和父母长辈们制作茶席、互点桃花妆，在互动中提升亲子间的合作能力。大班的孩子们自己剥龙眼给父母品尝，学会表达爱、回报爱，关爱亲人，在体验与参与中感受自然的变化。

春华秋实，金气秋分，秋天是一个丰收的季节，小班的孩子们利用秋天的果实，亲子共同制作富有创意的水果拼盘，他们自己介绍小组作品的名称和秋天水果的种类，评选出最佳创意小组，分享合作的乐趣。在一次次的同伴交往中孩子们在快乐中收获，在创意中分享。

霜降，是秋季最后的一个节气，中班的孩子们化身为“保健小达人”提醒家长们开始养生保健，他们共同观察秋季昆虫的变化，与小伙伴们分享奇妙的观察，他们还收集树叶制作秋叶画，创意制造人工霜降，开启科学探索的序幕！

秋日的节气，是探索、是智慧、还是传承？一切在孩子们心中有了答案。节气课程是联结家庭和幼儿园传承文化的纽带，是妈妈来和我观察昆虫的变化，是爸爸来和我制作树叶秋画，是爷爷奶奶来和我包饺子，这是情感的传递和文化的交融。我们将代代相传，在体验的过程中感受美好生活和蕴含的中国传统文化，我们的精彩仍将继续……