“夏至到，鹿角解，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。”夏至是二十四节气之一，为了让幼儿了解和感受节气的变迁，感受中国传统文化的精髓，英杰园在夏至节气来临之际开展了“夏至到、蝉始鸣”传统主题活动，孩子们和老师对夏至节气的知识进行了收集和整理，邀请家长参与，共同拉开了夏至主题节气活动的序幕。

一把团扇送清凉

      老师和孩子们相互赠送团扇，一把折扇赠情谊，消暑避伏，以扇生风感受夏日的清凉。一柄画扇，一指兰花，孩子们舞扇生风，通过古典舞的曼妙，演绎出夏日的唯美感觉。

一碗凉面品夏味

      谚语云：“冬至饺子夏至面”。夏至吃面是很多地区的重要习俗，也有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。孩子们邀请妈妈走进幼儿园，体验亲子制作和品尝凉面，感受节气活动的食育文化。

节气文化展示

        二十四节气是中国农民数千年的智慧之果，老师们将对二十四节气的了解、对节气三候、物种变化及节气习俗的学习通过巧手绘制成节气展板的形式，带领宝贝们融入大自然变化节律中，让孩子们更真切地徜徉在大自然的怀抱中。

园本节气游戏回眸

    本学期，我们继续尝试以节气为切入点，围绕民俗传统之"二十四节气"展开一系列主题活动，让孩子在愉快的实践中体验、感悟，让自然教育融入幼儿生活，让民族文化根植于每个孩子幼小的心田。

春分——春风十里  不负时光

       春分时节，以“春天”为题，英杰园的师生们相继开展了“春之歌”诗歌朗诵大会、亲子制作春卷、“寻春”之旅等主题迎春活动。在这一系列的活动中，他们探寻到了春天的足迹，感知到了春天的变化。

清明——拥抱自然  缅怀先烈

       春风拂煦清明节，踏青祭祖念先人。中班、小班的孩子们走进瘦西湖，听老师讲解着瘦西湖二十桥、盐商的故事，大班年级幼儿在老师的带领下，聆听烈士事迹，学习烈士精神；还献上亲手制作的小白花，铭记历史，缅怀先烈。

谷雨——草长莺飞  播种快乐

    谷雨是春季最后一个节气，围绕这个时节，老师带领孩子们向大自然学习和借力，育景、育人、育心，让他们健康成长，让生活充满着更多诗意色彩。 

 

立夏—— 山亭夏日  万物生长

    五月的美好时光，繁花似锦、借助“多彩立夏”系列活动，通过斗蛋、称人、编网、挂蛋等习俗帮助幼儿了解中华民族的传统文化，感受独特的立夏气息。

小满——喜迎小满  万物欣欢

        小满时节，自然界的植物都比较丰满和茂盛，小麦的籽粒逐渐饱满，我们也进入了夏收、夏种、夏管三夏大忙时节，英杰园的老师和孩子们在国旗下讨论、讲述着小满节气的故事。

品时令菜肴  学节气文化

        一方水土养一方人，不同季节、不同物产，四时各地的人们以饮食顺应物候。幼儿园的后勤保健团队围绕二十四节气，为幼儿提供健康养生的“节气饮食”，以幼儿生理和膳食营养知识为基准，选取应季食材，进行合理的营养搭配，再加上健康的烹饪方法，遵循“不时不食，顺时而食”的饮食原则，保证幼儿每天都摄取到全面均衡的营养。

在探究节气文化的道路上，我们坚持以不同的形式呈献给幼儿，让幼儿亲身参与进行实践活动，让幼儿发现问题、探索问题、寻求答案。孩子们以诗词为心，以自然化情，以民俗悟本，以成长循迹，循着生命的节奏，从立春到立夏，节气循着自己的步伐款款而来，且不惊不扰。一如我们的教育，播下一颗满怀希望的种子，于是，发芽、成长，润于春日、历于严寒，不断走过一个又一个春夏秋冬。