最近听说一句话:世界上最难的职业之一,就是家长。
简直太同意了!
在单位累死累活奋斗一天,回家还得面对更难的“战斗”——陪娃写作业。
这不,前阵子就有几位家长在微信群里吐槽:
“我家孩子写作业真让人不省心,一会不看就鸡飞狗跳,每天都要磨蹭到半夜!
“看看邻居家小孩,从来不用家里看,一考试就回回前10名,真是羡慕啊。”
不知道从什么时候起,陪孩子写作业成为了家长的一场劫难。
坐不住:孩子一会跑厕所,一会偷偷玩手机;
拖拉磨蹭:明明8点就能写完,硬是拖到10点,周末作业也是要拖到周日晚上才会开始疯狂补;
出错率高:刚刚教过的题,换个题型就又不会,仿佛失忆了一般;
.......
孩子不省心,家长自然不省力。
难道自己不配拥有悠闲自在的茶余饭后?非要每天把时间浪费在“吼”孩子身上?
其实不然,只要学会一点点“小方法”,陪娃写作业没那么恐怖。
不信,听听下面的故事你就知道了。
孩子从小要上课学习
其实家长才是需要学的那个人
小燕妈向我求助的时候,整个人都快崩溃了!
“我家小燕,不写作业没事,一写作业各种毛病全都出来了,每天晚上都要跟他斗智斗勇熬到半夜。再这样下去,我真是要疯了!”
为了找到孩子写作业拖拉的根本原因,我提出去她家实地观察的想法。
到了她家,不到10分钟我就发现了问题:
吃完晚饭,到该写作业的时间,可孩子的眼睛却直勾勾地盯着电视,小燕妈就只能一遍遍催促;
孩子终于肯进房间写作业了,小燕妈还在一旁碎碎念:每回都是这样,什么时候才能自觉点啊……
检查孩子的作业,发现错误,立刻训斥:这么简单的题也能写错,脑子都不动的吗?
孩子把错题订正后,她又立马变脸,表扬道:你看,你还是很聪明的嘛!
而整个晚上,小燕妈的精力和时间全放在孩子身上,甚至连妆都没来得及卸。
临走前,我犹豫再三,还是决定跟她实话实说:
你家孩子学习习惯不好,问题出在你身上。
见小燕妈一脸愕然,我连忙解释:
首先,孩子千万不能“催”。你越催,孩子潜意识里自己的拖拉行为越被强化。
其次,你也有些唠叨。“唠叨”属于负面激励,只会激发孩子的厌学情绪,切忌同样的话反复说。
另外,你喜欢训斥。孩子写错题时,训斥只会让他觉得 自己在学习上没能力。
最后,你表扬孩子的方式也不可取。
表扬孩子聪明,是肯定了他的智商,而没有肯定他的努力。你需要认可他的努力,帮助他掌握正确的学习方法才是真正的帮助她啊!
听完我的话,小燕妈愣神了好久。
不止小燕妈,很多家长都有相同的毛病:遇到问题总觉得是孩子的错。
殊不知,家长是孩子的镜子,孩子的行为问题,根源往往都出在家长身上。
爱因斯坦在1921年获得诺贝尔物理学奖后首次到美国访问,有记者问他声音的速度是多少,爱因斯坦拒绝回答。
爱因斯坦说,你可以在任何一本物理书中查到答案,但是:“大学教育的价值不在于记住很多事实,而是训练大脑会思考、会学习。”
无独有偶,进化论的作者达尔文曾说:“我所学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。”
不仅如此,纵观历史上各行各业的顶级人物,我们发现:他们都有一个重要的秘密特质——都具备强大的自学能力!
一个简单的事实:
当这些顶尖人物面对行业最尖端的问题时,他们已经没有参照物了,唯有通过独立地思考、自主地学习探索,才能获得开创性地解答。
所以,无论时代怎么变革、前方有多少不确定性、教育的形式如何变化,“自学能力”都是当今时代最宝贵的能力!
这和“自学派”的核心理念、核心价值不谋而合!
自学派一直以“让孩子学会自学”为使命,帮助孩子拥有真正的终身学习力——受益一生的自学能力。
自学派的价值
什么是自学派?
自学派是太任科技基于独创的、世界领先的“LPD学习流程技术”研发的学生自主学习训练系统。
自学派从根源上重新定义学习的本质,为学生提供学习的底层逻辑及思维模型,为学生摆脱被动学习提供了可行的方法。
自学派核心技术基于学习的底层逻辑,在第三届中国心理学家大会上,获评“国家心理学一等奖”。
“自学派”可以帮助学生解决什么问题?
1.解决学生不想学的问题
自学派重新定义了学习,将发现问题与解决问题分开,规避海量的情绪卡点,解决孩子不想学的问题。
2.解决孩子不会学的问题
自学派重塑学习流程,依靠技术,将学习难度降低为零,解决孩子不会学的问题。
3.解决每个孩子都能学会的问题
自学派建立完整自学实操路径,让每个人都可以轻松掌握,解决每个孩子都能学会的问题。
4.打造知识生产流水线,确保学习万无一失
自学派创造了一条情绪上畅通无阻、学习上万无一失的知识生产流水线。让发现问题有依据,解决问题有方法。