芒果妈妈:
婴幼儿也能STEAM?从认知发展的观点来看，
STEAM
Science，
Technology,
Engeneering，Art, Mathematics)可以从小
开始学习，爸爸妈妈在日常生活中就可以利用各
种机会，在家跟宝宝一起探索STEAM。
认知发展是关于宝宝思考、探索、自己弄清楚
一件事的过程。记住一件事、学会新信息.....都.
是认知发展的一部分。认知发展从出生就开始，
因此包括数学、科学、艺术等STEAM项目，都可
以从出生开始学习。
研究显示，即使是小婴儿，也有能力学会观
察、发现、探索周遭的世界。美国国家科学老师
协会( National Science
Teachers
Association)指出，愈早接触STEAM教育，愈
能培养孩子对数理科学的好奇，以及对周遭环境
的关注，也为入学以后的学习奠定基础。

芒果妈妈:
●跟宝宝一起探索周遭的新事物、新环
境。用惊叹和好奇的表情，示范给宝宝
看，观察一个新事物是多么有趣。
●跟宝宝一起读介绍植物、动物、或其他
科学知识的信息类绘本。挑选有很多照
片而非图片的图书。
●鼓励宝宝多用手触摸不同材质的物品。

芒果妈妈:
●继续跟孩子一起练习观察事物，同时提
出问题。例如，看鱼游泳的时候，可以
问:「你觉得鱼怎么呼吸?」「你觉得
鱼为什么会有这么多种颜色呢?」「 鱼
的身体跟我们的身体有什么不一样?」
●做一些简单的「实验」
， 可以多重复几
次，让孩子有机会多观察实验的结果。
例如，两个看起来外表一样但材质不同
的球，一个在水里会沈下去、另一个会
浮起来。
●在日常生活中，发掘机会让孩子观察各
种现象。例如，洗碗的时候，让孩子观
察把洗碗精加入水中会有什么结果。一
边看，一边用语言描述你们看到的。例
如:「你看!水跟洗碗精不会混在一
起。洗碗精会沉到水底。如果搅动水，
就会起泡泡。」

芒果妈妈:
●继续跟孩子一起读信息类的书籍。一边
读一边提出问题并讨论。例如:野生的
动物(野猪、野兔)跟家里的宠物(家
猪、家兔)有什么不一样?
●在家烘培，邀请孩子帮忙准备食材，例
如教他们和面团，并且引导他们观察当
加进不同材料时，面团会产生什么变
化。
●养成喜欢观察与问问题的习惯。最好的
方法就是以身作则。跟孩子相处时多观
察周遭环境，提出问题来问孩子。