十个孩子九个“拖”：三个方法让孩子学会时间管理

       经常听到家长说，“我的孩子爱磨蹭”，十个孩子九个“拖”。然而，有时候孩子的拖拉磨蹭，可能是家长的方式不对。

       面对孩子的”拖字诀”，学会时间管理尤其重要。那么面对孩子的这个小毛病，我们该怎么做呢？怎样才能引导孩子高效自主地做事呢？

       01、帮孩子建立时间知觉

       虽然说六岁之前的孩子没有时间概念，但这不等于他们学不会认识时间。帮孩子建立时间的知觉，我们要想办法让时间视觉化、感觉化。一位妈妈分享了她的经历。她的儿子刚上学时，也因为磨蹭迟到让人烦恼不已。后来，她送给孩子一个带指针的儿童闹钟。尝试着教孩子认识时间，和孩子一起制作任务清单，告诉儿子“还有5分钟我们就到写作业时间了”，“再有10分钟就要出门上学了”。这样，1分钟、5分钟的概念就慢慢渗透到孩子脑海中了。

        02、一次下达一个具体明白的指令

       有时候，家长会一口气给孩子下达一连串的指令。这样做，孩子一下就蒙了，不知道先做什么后做什么。就拿孩子起床来说，我们可以明确告诉孩子，“数到100，你要把裤子、上衣、袜子都穿好哦”。等孩子穿戴好，再下达下一个指令。一步步分解指令，而不是“连珠炮”般催，“快一点，要迟到了”。

       03、放手，把成长的权力还给孩子

       观察类教育节目《放学后》中，有个家庭在教育孩子的时候，遇到问题就召开家长会议，让孩子也充分发表自己的意见。不但给了孩子充分的话语自由，孩子还可以参与到家庭计划的执行中来。比如：出门旅行，从挑选目的地到路线，都会耐心地听取孩子的意见。给予孩子自主权，让孩子自己准备物品，自己决定参加哪些项目。在孩子自主的过程中，也许会遭遇失败，也许有失落。但是，由于父母放开手充分相信孩子，让孩子自己动手尝试。把成长的权利还给孩子，让他尽可能多的自己思考解决问题，为自己负责。

       教育孩子，就像牵着一只蜗牛去散步。你催他，唬他，拉他，扯他，都没有用。蜗牛有蜗牛的节奏，唯有放慢脚步，调整自己的节奏，才能有心情去看道路两边的旖旎风光。让孩子在自己的节奏内，养成好的时间管理能力，让他具备自己安排自己事情的能力。告诉孩子，慢一点，真的没关系，重要的是，让他明白那是自己能掌控的人生！