苏大吉的堡03月01日-03月04日通知单

资料更新:2016-02-26
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开学啦!新学期第一个中英文教学主题开始了!

      亲爱的家长们,吉的堡快乐学习的宝宝们,从3月2日开始,我们将进入新学期的第一个中英文学习主题了。中文学习主题为:《甜蜜的家》;英文学习主题为:《My sweet home !》。希望您的宝宝在新的主题学习中有更大的进步哦!

 

欢乐元宵活动分享!

   为了欢度我国一年一度的元宵佳节,让宝宝感受中国浓郁的民俗风情,幼儿园为宝宝开展了“包元宵”活动,小朋友自己手制作元宵,还和老师一起学习了相关的节庆美语,在欢乐的气氛中度过了愉快的一天。

 

家教宝殿——打算生二孩?你的功课还很多

重医附属儿童医院心理科主任梅其霞教授认为,除了经济条件上的准备,父母自身和第一个孩子心理上的准备更为重要。

  最佳年龄——大孩5岁左右为宜

  梅其霞建议,最好等大孩子5岁左右再要第二个孩子。她介绍,0到2岁这个阶段,正是孩子基本信任和不信任的心理冲突期,这个时候如果有了第二个孩子,和第一个孩子的信任还未建立起来,就可能出现危机。3到6岁的孩子,不仅心理上成长到一定阶段,自理能力也提高了,父母能腾出更多的时间去照顾小孩子。

  自我调整——自己要愉快地生

  梅其霞说,有的妈妈并不愿意生二孩,但老人想要、丈夫想要,最后妥协了,怀孕期间情绪不好,可能导致腹中胎儿发育不好、性格不好等问题;另一方面,第二个孩子出生后,妈妈出现产后抑郁,必然会给两个孩子都带来心理上的影响。

  事前沟通——要征得大孩同意

  生二孩前,父母通常都能做到征求大孩的意见。但是,孩子才几岁,怎么才能知道是否真的愿意有个弟弟妹妹呢?梅其霞说,父母要注意观察大孩是否喜欢与人分享,是否对父母过度依恋等,要先化解大孩身上的不良情绪。同时,要多给大孩传递“有个弟弟妹妹是很幸福的”信息,带他接触一些正面案例,让他感受到兄弟姐妹在一起的快乐。父母还要告诉大孩,以后爸爸妈妈老了,如果多一个弟弟妹妹,就有两个人照顾,减轻他的辛苦。

  独立培养——尽早让大孩分床

  生下第二个孩子,马上让大孩分床睡?这么做,大孩肯定认为有了弟弟妹妹父母就不要他了。因此,怀二孩之前,要尝试和大孩分床睡,让他知道分床是上学、长大的必经之路。

  感情培养——让大孩帮带孩子

  生第二个孩子之前,可以让大孩和你一起准备婴儿用品;怀孕期间,可以让大孩对肚子里的弟弟妹妹唱唱歌、说说话;生下二孩后,多和大孩交流,引导他:“弟弟不会走路讲话,这么弱小,我们一起帮帮他好吗?”这些方法,可以培养两个孩子的感情,也能增强大孩的责任心。

  合理分配——爱抚大孩多一些

  梅其霞说,有两个孩子的父母,生活中要一碗水端平。日常照顾上、时间上要合理分配,可以向大孩倾斜一点。比如回到家,首先给大孩一个拥抱,如果有什么问题,先把他的问题解决好。然后,再带着大孩一起去照顾弟弟妹妹。

  家庭环境——不说过激威胁话

  “你不听话,你看弟弟就比你听话,不要你了!”“姐姐这么聪明,你这么笨,你到底是不是我生的?”这些充满威胁、歧视的话,绝对是一大禁忌。梅其霞说,父母一句话可能影响孩子一生,家里带孩子的老人、保姆同样不能说过激、威胁的话,更不能对孩子歧视。两个孩子稍微大点了,家长最好不要当着两人的面表扬其中一人,也不宜只批评其中一人,更不要把两个孩子拿来做比较。

  认清孩子性格对症下药

  第二个孩子出生,多多少少会给第一个孩子带来影响。由于每个孩子个性不同,表现出来的行为也有所不同。梅其霞教授建议,父母可以根据孩子的不同性格做一些教育和疏导。

  自我中心型

  这种性格的孩子,有了弟弟妹妹后,可能表现出逆反、发脾气、不配合。针对这样的孩子,父母应尽早调整他的性格。一方面,可以邀请小朋友来家里玩,鼓励他把好吃的、好玩的分享出去。另一方面,带他参与一些有竞争性的游戏,让他学会承受挫折。此外,还要延迟满足他的要求,比如,他想要买一件衣服,你答应第二天买,让他学会等待。

  胆小被动型

  这类孩子平时很依恋父母,有了弟弟妹妹后,通常会表现出更幼稚、更依恋。针对这样的孩子,父母要尽早让他做力所能及的事情,如分床睡、整理床铺、洗碗等,培养独立性。此外,多带他参加集体活动,积极与外界接触。

  听话顺从型

  有了弟弟妹妹后,这类孩子可能过于压抑自己的情绪,不敢表达,痛苦往肚里吞。针对这样的孩子,建议父母教育方式要灵活,平时多让孩子发表意见,鼓励他大胆表达,还要多和他谈心交流。

  暂时失落型

  这种类型的孩子比较多。有了弟弟妹妹后,心里有些不愉快,有的会说出来,有的会通过行为表现出来。发现苗头后,父母要多观察,多交流,但不必过度紧张。如果他愿意说出自己的想法,父母适当加以引导,这种失落情绪很快就会过去。

 

美语每周一句

 Sentences for Baby&Small class: Hello, teacher.

                                                    Hello, *

 Sentences for Middle&Big classHow do you feel today?

                                                    I am happy /sad.

  小朋友们,加油哦!看谁发音最准,说的最棒哦!

 

 

 

 

                                  

 

 

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